السبت، 21 فبراير، 2015

التربية على النظافة حملة تحسيسية

               
المراسلة رقم 014-15الصادرة بتاريخ 18 فبراير 2015 حول الحملة التحسيسية الخاصة بالتربية على النظافة
المراسلة رقم 014-15الصادرة بتاريخ 18 فبراير 2015 حول الحملة التحسيسية الخاصة بالتربية على النظافة....تحميل
 
 
إقرأ المزيد Résuméabuiyad

الإعلان عن نتائج الحركة الانتقالية الخاصة بمديري ومديري الدراسة بالمؤسسات التعليمية

الحركة الانتقالية
               
تعلن وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني أنها نشرت اليوم 20 فبراير 2015 على موقعها الرسمي، نتائج الحركة الانتقالية لسنة 2015 الخاصة بمديري ومديري الدراسة بمؤسسات التربية والتعليم العمومي.

وأسفرت نتائج هذه الحركة عن انتقال 607 مديرة ومديرا ، منهم 428 بالتعليم الابتدائي و103 بالتعليم الثانوي الإعدادي و76 بالتعليم الثانوي التأهيلي.

وقد شارك في هذه الحركة ما مجموعه 2440 من بين 10519 مديرة ومديرا، بنسبة تمثل %23 : منهم 1974 بالتعليم الابتدائي و297 بالتعليم الثانوي الإعدادي و169 بالتعليم الثانوي التأهيلي.

و تنهي الوزارة إلى علم المعنيين بالأمر، أنها ستفتح خلال سبعة أيام من تاريخ صدور هذه النتائج باب الطعون، حيث يتعين على كل من يهمه الأمر تقديم طلب في الموضوع مباشرة إلى المصالح المختصة بالأكاديمية، التي ستعمل على إرسال جميع الطعون قبل 27 فبراير 2015 إلى مديرية الموارد البشرية وتكوين الأطر لدراستها، علما بأن معالجة الطعون لن تشمل سوى الملفات الواردة في الآجال المذكورة.
 
التعليم الابتدائي
التعليم الثانوي الإعدادي
التعليم الثانوي التأهيلي
نتيجة الحركة الانتقالية للمديريين و مديري الدراسة لمؤسسات التعليم الثانوي التأهيلي لسنة 2015 بحسب الجهة الأصلية

 
إقرأ المزيد Résuméabuiyad

الأربعاء، 11 فبراير، 2015

إعطاء نفس جديد للقاعات متعددة الوسائط بالمؤسسات التعليمية المستفيدة من جيني

تماشيا مع مجهودات الوزارة الرامية إلى إيلاء أهمية كبيرة لمشروع إدماج تكنولوجيا المعلومات والإتصالات في التعليم، وتنفيذا لمخطط مديرية برنامج جيني الهادف إلى تعميم المشروع النموذجي الساعي إلى إعطاء نفس جديد للقاعات متعددة الوسائط بالمؤسسات التعليمية المستفيدة من المرحلة الأولى من برنامج تعميم تكنولوجيا المعلومات والإتصالات في الممارسات الصفية، قام  فريق من المديرية، بزيارة ميدانية  لعينة من المؤسسات المجهزة في إطار المرحلة الأولى من برنامج "جيني" 1 الهدف منها تقاسم التجربة الناجحة التي تم إنجازها بنيابتي الرباط والصخيرات-تمارة في موضوع إعطاء نفس جديد للقاعات متعددة الوسائط "جيني 1" مع المنسق الجهوي والمنسقين الإقليميين بالنيابات التابعة للجهات وكذا مع كل المهتمين ثم تكوين ومساعدة الفرق الجهوية والإقليمية على إعادة تأهيل عتاد القاعات متعددة الوسائط وإ صلاح الأعطاب اللاحقة بها. تجدون في الملفات المرفقة التقارير الخاصة بمختلف الزيارات
  • نيابتي المحمدية و البرنوصي 
  • نيابة بنسليمان
  • نيابة الخميسات
  • أكاديمية مراكش تانسيفت الحوز
إقرأ المزيد Résuméabuiyad

طلب المصادقة على الموارد الرقمية التربوية؛


المصادقة على الموارد الرقمية التربوية:دورة 2015 V@REN
تثمينا للمجهودات القيمة المبذولة في إطار الاستراتيجية الوطنية لإدماج تكنولوجيا المعلومات والاتصالات (برنامج جيني)، وبغية تشجيع التميز والارتقاء بالأنشطة التربوية الرقمية في الممارسات الصفية، وسعيا لإثراء الساحة التعليمية بموارد رقمية تربوية تسهم في تجويد الوضعيات التعليمية التعلمية، تعلن مديرية برنامج جيني عن فتح الدورة السنوية للمصادقة على الموارد الرقمية المنتجة من طرف الفاعلين التربويين، دورة 2015 والتي V@REN ينسق أشغالها المختبر الوطني للموارد الرقمية.
للإطلاع على تفاصيل أكثر يرجى زيارة الرابط التالي: www.taalimtice.ma.



اضغط هنا للدخول الى البوابة
إقرأ المزيد Résuméabuiyad

الأربعاء، 17 ديسمبر، 2014

المستحدثات التكنولوجية



يمكن تعريف المستحدثات التكنولوجية بأنها تصميم وإنتاج ثم استخدام كل جديد في مجال تكنولوجيا التعليم، بغرض تحقيق أقصى فعالية في مواقف التعليم والتعلم وحل مشكلات الاختصاص التعليمية  الشرقاوي ( 2003 ) ؛ وقد رأى خميس ( 2003 ) أن المستحدث التكنولوجي التربوي عبارة عن فكرة أو عملية أو تطبيق أو شيء جديد من وجهة نظر المتبني له، كبدائل جديدة تمثل حلولاً مبتكرة لمشكلات النظام القائم، مما يؤدي إلي تغيير محمود في النظام كله، أو بعض مكوناته، بحيث يصبح أكثر كفاءة وفعالية في تحسين النظام، وتحقيق أهدافه، وتلبية احتياجات المجتمع؛ ويعرف النجار (2009) مستحدثات تكنولوجيا التعليم بأنها : مفهوم يشير إلى منظومة متكاملة تشمل كل ما هو جديد في تكنولوجيا التعليم من: أجهزة تعليمية، برمجيات، بيئات تعليمية، وأساليب عمل؛ لرفع مستوى العملية التعليمية، وزيادة فعاليتها وكفاءتها على أسس علمية، وتحدد في تلك الدراسة بعروض الوسائط المتعددة، وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات التعليمية، وتكنولوجيا مؤتمرات التعلم عن بعد، وتكنولوجيا البيئة التعليمية، والأجهزة التعليمية اللازمة لمستحدثات تكنولوجيا التعليم.
ومن خلال ما سبق من تعريفات للمستحدثات التكنولوجية, يمكن تعريف المستحدثات التكنولوجية إجرائيا بأنها ” كل ما هو جديد ومستحدث في مجال استخدام وتوظيف الوسائل التكنولوجية في العملية التعليمية، فهي نظام تعليمي كامل لنقل التعليم بهدف زيادة قدرة المعلم والمتعلم على التعامل مع العملية التعليمية وحل مشكلاته ، يجمع بين أنماط عديدة من المثيرات التعليمية المكتوبة والمسموعة والمصورة والمتحركة بشكل اليكتروني ، يمكن توظيفها لتحقيق أهداف تعليمية محددة”

إقرأ المزيد Résuméabuiyad

مشروع المؤسسة

 
 
رشيد بن المختار يعتبر أن: "مشروع المؤسسة" آلية من آليات تنزيل الإصلاح البيداغوجي بالمؤسسات التعليمية أعطى السيد رشيد بن المختار، وزير التربية الوطنية والتكوين المهني، الانطلاقة الرسمية ل"مشروع المؤسسة" يوم 20 نونبر 2014 بملحقة لالة عائشة بالرباط، بحضور السيد يوسف بلقاسمي، الكاتب العام لوزارة التربية الوطنية والسيدين المفتشين العامين وعدد من المديرين المركزيين ومديري الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين، وممثلة التعاون الكندي ورؤساء أقسام ومصالح الشؤون التربوية والحياة المدرسية بالأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين والنيابات الإقليمية وبعض مديري المؤسسات التعليمة ومنسقي جماعات الممارسات المهنية..
إقرأ المزيد Résuméabuiyad

الجمعة، 24 أكتوبر، 2014

Internet Download Manager 6.20 build 1 Final Retail Portable




Internet Download Manager 6.20 build 1 Final Retail Portable























































نسخة محمولة لا تنصيب او تفعيل جاهزة
من عملاق التحميل بسرعة قصوى


الجديد في الاصدار
حل مشاكل التحميل
تحميل ملفات الفيديو TS

تسريع معدل التحميل

إصدار البرنامج




تثبيت صامت بضغطتبن
لاتفعيل او كرك او تنصيب

الصور





إضغط هنا للتحميل

إقرأ المزيد Résuméabuiyad

الخميس، 16 أكتوبر، 2014

لوائح المستوفين لشروط الترقي برسم سنة 2013

 
الترقي برسم سنة 2013
               
 
إعلانات
الإطار
التعليم الابتدائي
إعلان عن نتائج الترقية لأساتذة التعليم الابتدائي
التعليم الثانوي الإعدادي
إعلان عن نتائج الترقية لأساتذة التعليم الإعدادي
التعليم الثانوي التأهيلي
نتائج ترقية أساتذة التعليم الثانوي التأهيلي بالاختيار من الدرجة 2(السلم 10) الى الدرجة 1 (السلم 11) برسم 2013
نتائج ترقية أساتذة التعليم الثانوي التأهيلي بالاختيار من الدرجة 2(السلم 10) الى الدرجة 1 (السلم 11) برسم 2013
الأطر الإدارية
المستشارون في التوجيه التربوي نتائج ترقية المستشارين في التوجيه التربوي بالاختيار من الدرجة 2 ( السلم 10) الى الدرجة 1 (السلم 11) برسم 2013مستشار في التوجيه التربوي من الدرجة 2 ( السلم 10) الى الدرجة 1 (السلم 11)
المستشارون في التخطيط التربوي نتائج ترقية المستشارين في التخطيط التربوي بالاختيار من الدرجة 2 (السلم 10) الى الدرجة 1 (السلم 11) برسم 2013مستشار في التخطيط التربوي من الدرجة 2 (السلم 10) الى الدرجة 1 (السلم 11)
المستشارون في التوجيه التربوي نتائج ترقية المستشارين في التوجيه التربوي بالاختيار من الدرجة 1 (السلم 11) الى الدرجة الممتازة (خ س) برسم 2013مستشار في التوجيه التربوي من الدرجة 1 (السلم 11) الى الدرجة الممتازة (خ س)
 

إقرأ المزيد Résuméabuiyad

الثلاثاء، 14 أكتوبر، 2014

الجمعية الرياضية المدرسية

               
 ا               
المراسلة رقم 14-130 الصادرة بتاريخ 26 شتنبر 2014 في شأن مزاولة حصص وأنشطة الجمعية الرياضية المدرسية...تحميل
 

إقرأ المزيد Résuméabuiyad

الجمعة، 26 سبتمبر، 2014

إدماج معطيات أطفال التربية غير النظامية في منظومة مسار

                

                
المراسلة عدد 14-129 الصادرة بتاريخ 22 شتنير 2014 حول إدماج معطيات أطفال التربية غير النظامية في منظومة مسار للتدبير المدرسي....تحميل
 
إقرأ المزيد Résuméabuiyad

الخميس، 25 سبتمبر، 2014

برنامج المحترف العربي للكتابة على البرامج الغير داعمة للغة العربية (منقول)

  
صورة البرنامج

 
 


 
 برنامج المحترف العربي هو برنامج
 
ترجمة النص باللغة العربية إلى نص آخر يكون مدعوم من طرف البرامج الاخرى
وعليه يمكنك الكتابة على اي برنامج لايدعم اللغة العربية كيفما كان .
 
 
برنامج المحترف العربي يدعم جميع أنظمة التشغيل ، في حالة كنت تستعمل ويندوز 7, 8 او
8.1 فقد تكون ليس بحاجة إلى تتبيث (net framework 4)
لكن في حالة العكس ستجد برميج آخر (net framework 4) يرجى تتبيثه قبل العمل بالبرنامج .
 
 

4.94 MB



مجاني


 

 
 
 
 
 
 
 



 
 
 
  
بعد فك الضغط نضغط على 
 
 
 
 ثم 
 
 
 
 ثم
 
 
 
 ثم 
 
 
 
 ثم  
 
 
 
 ثم   
 
 
 
  ثم 
 
 
 





إلى هنا نكون قد أنهينا إن شاء الله عملية تثبيت البرنامج على جهاز الكمبيوتر
 
أم ألآن

سنمر إلى عملية العمل عليه
شرح العمل على البرنامج:
للكتابة على اي برنامج لا يدعم العربية نفتح برنامج العربي تم نقوم بالكتابة عليه
 
تابع الصور 
 



 
 
 
نفتح برنامج العربي و البرنامج المراد العمل عليه مثلا الفوتوشوب.
 
 
 
  ثم 
 
 
 
بعد ذلك نقوم بإلصاق النص المعدل في أي برنامج لا يدعم اللغة العربية. 
 
 

 إلى هنا نكون قد ونا إلى نهاية هذا الدرس و الشرح المتواضع إليكم مني أطيب التحيات
إقرأ المزيد Résuméabuiyad

موقع دار الفلاح

أنـــــــــــــشطة

الإحصاءات